Overleg:Opmerkingen onderwijs en basisonderwijs (bewerkbare versie)
Uit Trotsopnederland
Probleemstelling:De huidige beloningsstructuur binnen het onderwijs werkt passiviteit (in vele opzichten) van personeel in het onderwijs in de hand. Oplossing:Introduceer meer carrieremogelijkheden waarmee goed functionerende onderwijzers beloond kunnen worden. De promoties worden gebaseerd op reguliere functioneringsgesprekken en aanvullende opleidingen, zodat er geen extra bureaucratie ingevoerd wordt.
Binnen het haalbare van kennis en kunde zelfstandig en met eigen inzichten voorbereiden op de toekomst. Dit gecombineerd met veel sport en aandacht voor sociale vaardigheden.
Buiten de kaders van het huidige standaard pakket van leerstof zou je in het basisonderwijs in de later fase de kinderen meer zelfstandig en op basis van eigen gemaakte keuzes willen voorbereiden op de vervolgstappen en voorgezetonderwijs. Om mee te kunnen doen in de maatschappij is het nodig om goed om te kunnen gaan met agressie van anderen en eigen emoties. Iedereen moet aan minimale sociale vaardigheden voldoen. Verder zou het uitoefenen van sport op een leuke wijze meer als een vast pakket van de leerdag moeten worden. Het lastige is dat veel jongeren al worden gezien als MSN hangjongeren en de grootste verslaving die tevens ook een grote bron van informatie wordt te veel aangezet de televisie!!Laten we daarom kinderen vanaf een bepaalde leeftijd kennis en vaardigheden opdoen in het bedrijfsleven en gezondheidszorg. hier zou per week minimaal 3 uur aan besteed moeten worden.
